Vous avez toujours eu envie de commencer le piano, mais l’idée de devoir passer par une année entière de solfège avant même de jouer vous a fait hésiter ?
C’est une réaction assez fréquente. Il y a quelques années, j’ai rencontré une élève qui rêvait de jouer du piano depuis longtemps. Elle avait pourtant repoussé son projet, persuadée qu’elle devait d’abord apprendre toutes les règles du solfège. Lors de son premier cours, elle a découvert qu’elle pouvait déjà jouer une petite mélodie avec seulement quelques notions. En quelques semaines, elle avait commencé à lire ses premières partitions tout en prenant plaisir à jouer.
C’est justement pour cela que je pense qu’il n’est pas nécessaire de consacrer une année entière au solfège avant de toucher au piano. Le solfège ressemble un peu à la grammaire d’une langue : on peut commencer à communiquer avant de connaître toutes les règles. En musique, quelques bases suffisent pour débuter. Il faut simplement savoir repérer les notes sur le clavier et reconnaître progressivement celles qui apparaissent sur une partition.
Le problème du solfège appris séparément du piano, c’est qu’il peut sembler abstrait. Mémoriser des notes et des règles sans jamais les appliquer immédiatement risque de rendre l’apprentissage monotone. À l’inverse, lorsqu’une notion est découverte au moment où elle devient utile pour jouer un morceau, elle prend tout de suite davantage de sens.
Il n’est donc pas nécessaire de tout apprendre avant de commencer. Pas besoin de connaître toutes les tonalités ou de savoir lire parfaitement chaque note dès le premier jour. Quelques notions à la fois permettent de progresser sans se décourager.
C’est pourquoi je privilégie un apprentissage dans lequel le piano et le solfège avancent ensemble. Mes élèves peuvent commencer à jouer dès leur première séance, tandis que les notions théoriques sont introduites progressivement, au moment où elles leur sont réellement utiles.
